丁宁，硕士研究生，毕业于陕西师范大学应用心理专业，国家二级心理咨询师。现任陕西艺术职业学院学前教育与文化管理系教学秘书，幼儿心理与保健研究中心干事，现主要从事《学前心理学》、《消费心理学》等课程教学工作。2013年参与国家自然科学青年基金研究项目课题《情绪性语境调控下词汇学习的认知神经机制》，论文《词汇对情绪体验影响的内部机制研究》发表于中国心理学会普通心理和实验心理学专业2015年学术会议论文摘要集。2015年参与陕西省自然科学项目《幼儿心理发展特点与学前数学教育活动设计应用研究》，2015年参与陕西省教育厅《陕西高等职业院校综合改革》项目。