11月21日上午，我校教育教学改革研究项目立项启动会在长安校区二楼会议室顺利举行。党委副书记、校长杨孝龙，党委委员、副校长马琳与本年核准立项的27个项目代表一同参加本次会议。会议由教务处处长张格主持。

会议现场

会议伊始，张格首先说明了本次启动会的意义，他强调，教改项目是推动学院教育教学改革、提升教师教学能力的重要途径，希望各位教师能够积极参与，共同为学校的教育事业发展贡献力量。并介绍本次教改项目的立项背景、申报过程及立项情况。经过学校专家的严格评审，共有27个项目脱颖而出，成功立项。这些项目涵盖了课程思政建设、学科结构优化、人才培养模式创新、教学内容与方法改进等多个方面，旨在全面提升学校的教育教学质量。

随后，杨孝龙为27位项目负责人颁发立项证书。

杨孝龙为项目负责人颁发立项证书

项目代表进行经验分享

接着，重点项目代表王辉洪、思政专项代表张艺镨、一般项目代表郝颜做项目汇报，分享了项目的研究思路、实施计划及预期成果，详细介绍了如何从实际教学中发现问题，并思考如何通过教改项目解决这些问题，使教学更加贴近实际，更加科学有效，也表达了对教学改革的坚定信心和积极态度。

杨孝龙做总结发言

最后，杨孝龙对本次会议进行了总结，首先向与会的每一位教师表达了诚挚的感谢，感谢他们在会议中的积极参与和辛勤付出。他强调，正是有了这样一支团结协作、勇于创新的教师队伍，学校的教育教学改革事业才得以不断取得新的进展。他希望，全体教师能够继续保持并发扬这种精神，携手共进，推动学校的教育教学改革事业迈向更高的台阶。在总结中，杨孝龙还特别对教学改革的五大要点进行了详细解说。他提到，教学改革必须注重真实性，确保教学内容与方法贴近实际，满足学生需求；要突出时代性，紧跟时代发展步伐，引入先进的教育理念和技术；强调创新性，鼓励教师大胆尝试，勇于突破传统框架；注重时效性，及时评估改革成果，不断优化调整；还要加强协同性，促进不同学科、不同部门之间的深度合作，形成教育改革的强大合力。

会议合影