2022年11月7日，教育部科技发展中心公布了2022年度《虚拟仿真技术在职业教育教学中的创新应用》专项课题名单，全国共342个课题入选。我校织申报的《面向戏曲表演专业群的“虚拟剧场”资源平台建设及虚实融通教学模式构建研究》项目成功获批立项。

该项目聚焦陕西省省级“双高计划”高水平专业群——戏曲表演专业群建设，针对“戏曲表演专业群实训教学的线下教学受教学环境、教学条件和教学模式的限制”这一核心问题，以培养戏曲表演专业群高素质复合型技术技能人才为目标，基于“演学结合”的理念，提出了“戏曲表演艺术虚拟仿真实训教学模式通过科技手段将表演教学转化为仿真实验”的教学思路。

本课题的立项是学校在虚拟仿真教育教学改革领域的全新探索，不仅有助于探索虚拟仿真赋能职业教育教学的新思路、新模式、新机制，同时为打造“行业覆盖、虚实结合、数字赋能、资源共享”的职业教育新高地，进一步推动虚拟仿真示范实训基地及职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设提供了借鉴意义。